教員採用試験対策オープンセサミシリーズ参考書教職教養I［教育原理　教育史］2025年度 商品詳細

教員採用試験対策オープンセサミシリーズ参考書

教員採用試験対策
オープンセサミシリーズ  参考書
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参考書  教職教養I［教育原理　教育史］2025年度 2,310円
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教員採用試験対策 オープンセサミシリーズ 参考書教職教養I［教育原理　教育史］2025年度の目次

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1　教育原理
  • 1　教育の意義と目的
    • 1 先人たちは人間や教育をどのようにとらえてきたのか
    • 2 教育にかかわる諸概念
    • 3 我が国における教育目的
  • 2　教育方法
    • 1 様々な教育方法
    • 2 学習形態
  • 3　教育課程
    • 1 教育課程とは何か
    • 2 教育課程の類型
    • 3 教育課程編成の主体と原則
    • 4 教育課程の編成と基準
    • 5 教育課程編成の特例
    • 6 教育課程と評価
  • 4　学習指導要領
    • 1 学習指導要領とその性格
    • 2 学習指導要領の変遷
    • 3 2017〜2019（平成29〜31）年告示学習指導要領の概要と特徴
    • 4 前文
    • 5 総則
    • 6 総合的な学習（探究）の時間
    • 7 幼稚園教育要領
  • 5　道徳教育
    • 1 道徳教育
    • 2 特別の教科　道徳
  • 6　特別活動
    • 1 特別活動の歴史
    • 2 特別活動の目標
    • 3 特別活動の領域構成
    • 4 特別活動の授業時数・内容の取扱い
    • 5 キャリア教育
  • 7　生徒指導
    • 1 生徒指導の意義と原理
    • 2 学校における生徒指導
    • 3 個別の課題を抱える児童生徒への指導
  • 8　特別支援教育
    • 1 特別支援教育の意義・目的
    • 2 発達障害
    • 3 特別支援教育の機関とその運営
    • 4 障害の程度と就学支援
    • 5 特別支援教育の教育課程
  • 9　人権教育・同和教育
    • 1 人権問題
    • 2 人権教育
    • 3 同和問題
    • 4 児童虐待
    • 5 子どもの貧困対策
    • 6 その他の人権問題への対応
  • 10　社会教育
    • 1 社会教育とは何か
    • 2 社会教育における国・地方公共団体の役割
    • 3 社会教育関係職員
    • 4 社会教育関係施設
    • 5 地域学校協働活動
  • 11　生涯学習
    • 1 生涯学習の理念と契機
    • 2 生涯学習の理念の広がり
    • 3 我が国における生涯学習政策の歴史と展開
  • 12　学校と学級の運営
    • 1 学校運営
    • 2 学級運営
  • 13　教育時事
    • 1 時事問題をとらえる視点
    • 2 中央教育審議会
    • 3 教育振興基本計画
    • 4 教員の働き方改革
    • 5 食育の充実
    • 6 教育の情報化
    • 7 GIGAスクール構想
    • 8 新型コロナウイルス感染症（COVID-19）対策
    • 9 各種学力調査
    • 10 持続可能な開発のための教育（ESD）
2　西洋教育史
  • 1　古代の教育
    • 1 ギリシアの教育
    • 2 ギリシアの教育思想家
    • 3 ローマの教育
    • 4 ローマの教育思想家
  • 2　中世の教育
    • 1 キリスト教の教育
    • 2 騎士の教育
    • 3 大学の誕生
    • 4 市民の教育
  • 3　近世の教育
    • 1 ルネサンスと教育
    • 2 宗教改革と教育
    • 3 実学主義の萌芽
  • 4　近代の教育(1)
    • 1 実学主義の教育思想家
    • 2 17世紀の教育実践家
  • 5　近代の教育(2)
    • 1 啓蒙主義の教育
    • 2 新人文主義の教育
  • 6　近代の教育(3)
    • 1 市民・産業革命と教育
    • 2 近代公教育制度の確立
    • 3 ペスタロッチ思想の継承者
  • 7　現代の教育(1)
    • 1 新教育運動の黎明
    • 2 各国の新教育運動
  • 8　現代の教育(2)
    • 1 西欧の教育改革
    • 2 アメリカの教育改革
3　日本教育史
  • 1　古代の教育
    • 1 原始時代の教育
    • 2 飛鳥・奈良時代の教育
    • 3 平安時代の教育
  • 2　中世の教育
    • 1 鎌倉時代の教育
    • 2 室町時代の教育
  • 3　近世の教育
    • 1 近世社会と学校
    • 2 武家の学校
    • 3 寺子屋の教育
    • 4 江戸時代の私塾・家塾
    • 5 郷校と庶民の教化
    • 6 近代化への傾向と洋学校の開設
  • 4　近代の教育(1)～明治時代前期～
    • 1 明治政府の教育政策
    • 2 「学制」の発布
    • 3 「学制」下の教授法
    • 4 教育令の制定
    • 5 開発主義教授法
  • 5　近代の教育(2)～明治時代後期～
    • 1 学校令の制定
    • 2 教育勅語の発布
    • 3 新小学校令の制定の意義
    • 4 義務教育制度の確立
    • 5 中等教育機関の整備
    • 6 ヘルバルト派の教授法
    • 7 新しい教授法の萌芽
    • 8 教科書の採択制度
  • 6　近代の教育(3)～大正時代～
    • 1 臨時教育会議の設置
    • 2 義務教育費の国庫負担制度
    • 3 高等教育機関の拡充
    • 4 特殊教育・幼児教育の整備
    • 5 大正自由主義教育運動の展開
  • 7　近代の教育(4)～昭和戦前時代～
    • 1 教育審議会と国家総動員体制
    • 2 国民学校の成立
    • 3 青年学校の成立
    • 4 中等・高等教育機関の改革
    • 5 決戦体制下の教育
    • 6 民間教育運動の動向
    • 7 植民地教育の展開
  • 8　現代の教育(1)～昭和20年代～
    • 1 新しい教育の成立
    • 2 新しい教育への修正
  • 9　現代の教育(2)～昭和30年代から平成時代～
    • 1 高度経済成長下の教育
    • 2 教育界の現状
確認問題　解答解説
付録
  • 1 GIGAスクール構想　関連資料
  • 2 教育史年表
  • 3 西洋教育史名言集
索引
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